《鞋匠的儿子》教学反思 一、课前准备与导入 在上这节课之前,我布置了每位同学找一个喜欢人物(如主角林肯)的朋友写一个小故事或短文,然后分享给全班同学。这是为了激发学生的兴趣和好奇心,让他们主动参与课堂讨论。 导入部分: 我首先通过播放一些关...
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