小学心理学教师资格证面试主要考察以下内容，综合多个权威信息源整理如下：

一、核心考察维度

教学设计能力

- 考查能否根据教学目标设计合理的教学方案，包括教学目标设定、教学方法选择、教学过程设计（如导入、新授、巩固练习等环节）及教学评价方式。

班级管理能力

- 评估课堂组织与管理能力，包括学生行为管理、班级氛围营造、突发情况处理等实际操作能力。

心理咨询与辅导能力

- 考核对儿童常见心理问题的识别与干预能力，如学习焦虑、情绪管理、人际交往问题等。

师德与个人素养

- 重点考察职业道德、责任心、沟通能力、团队协作精神等，确保具备良好的师德师风。

二、具体考试内容

结构化面试环节

- 教学设计：

抽取教材片段进行教学设计，要求包含教学目标、教学重难点、教学方法及时间分配。

- 模拟上课：在规定时间内完成一堂课的教学展示，涵盖导入、新授、巩固练习等完整教学流程。

- 答辩：考官针对教学设计、实施过程及学生互动进行提问，考察教学反思与专业素养。

综合素质测试

- 包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养及基本能力（如阅读理解、语言表达、逻辑推理等）。

三、其他注意事项

学科知识：

虽面试以教学实践为主，但需掌握小学心理学、教育学等基础知识，部分地区可能涉及学科知识测试。

心理素质：需展示良好的情绪管理能力，适应课堂突发情况，保持积极教学态度。

建议备考时结合教材复习与模拟教学训练，重点提升教学设计、课堂管理及心理咨询能力，并关注最新教育政策对心理健康教育的要求。