一、原文注音

《劝学》原文

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。《诗》曰：“嗟尔君子，无恒安息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也；登高而招手，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善行，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

二、译文

1. 学习的重要性

君子说：学习是不可以停止的!青色是从蓝草中提取的，但颜色比蓝草更深；冰是由水凝结而成，但比水更寒冷。木材笔直符合墨线，经火加工弯曲成车轮后，即使干枯也不会再挺直，这是因为加工使其弯曲。

2. 学习的态度与方法

木材受墨线比量就变直，金属经磨砺就变锋利，君子广泛学习并每日反省自己，就能明辨是非且行为无过。不登高山就不知天之高，不临深溪就不知地之厚，不闻先王遗言就不知学问的博大。

3. 类比与启示

干、越、夷、貉的子女生来同声，却因教育习俗不同而有所差异；假借车马者非脚力快，却能行千里；积累小流可成江海，积善行可致神明。

三、核心思想

荀子通过自然现象与人事例证，强调学习是提升自我、实现人格完善的必由途径，倡导“博学”“日参省”的持续学习理念。