关于四年级数学小报的题目和内容，可以围绕以下主题展开，结合知识性和趣味性进行设计：

一、核心数学概念

数的认识

亿以内数的读写（万、十万、百万、千万、亿的组成）

数级划分（个级、万级、亿级）

四舍五入法

图形与几何

基本图形（直线、角、三角形、长方形、正方形）的性质

图形的运动（平移、旋转、轴对称）

计算几何图形的面积和周长

数的运算

四则运算规则及应用

小数和分数的加减乘除

简单的混合运算顺序

二、数学文化与趣味

数学家故事

介绍斐波那契数列、黄金分割等数学史

讲述祖冲之、阿基米德等数学家的成就

数学名言

罗素：“数学是符号加逻辑”

毕达哥拉斯：“数支配着宇宙”

哈尔莫斯：“数学是一种别具匠心的艺术”

数学在生活中的应用

购物时的折扣计算

日常行程中的时间管理（比例关系）

简单的统计与概率应用（如调查班级同学的兴趣爱好）

三、互动与拓展

数学谜题

提供适合四年级难度的心算题或几何谜题

设计“数学天堂”主题的思维拓展题

学习建议

总结四则运算的口诀记忆方法

推荐有趣的数学读物（如《数学帮帮忙》）

四、版面设计建议

标题：

用数学符号或几何图形设计（如“∑”+“几何图形”组合）

内容布局：分板块呈现（如“知识小贴士”“趣味数学”“我的数学日记”）

装饰元素：添加数学符号（+、-、×、÷）、几何图案或数学家头像

通过以上内容，既能巩固四年级数学知识，又能激发学习兴趣，适合小报展示。