《再塑生命的人》的主旨可概括为以下三点：

教育改变命运

文章通过海伦·凯勒与安妮·莎莉文老师的师生故事，展现了教育如何重塑一个失明失聪者的生命。莎莉文老师通过耐心引导和独特教育方法，帮助海伦学会识字、感知自然，最终让她重获知识与生活的希望。

爱的力量与教育艺术

核心在于“爱的光明”如何照亮海伦黑暗的世界。莎莉文老师不仅传授知识，更以无私的关爱和坚定的信念，激发海伦对生活的热爱与对世界的认知，体现了教育中情感引导的重要性。

自我成长与感恩精神

海伦在老师的影响下，从绝望走向自强，最终成为作家和社会活动家。文章传递了她在困境中保持求知热情、勇敢面对挑战的精神，同时表达了对莎莉文老师“再生父母”般的感激之情。