关于适合小学生表演的5人校园搞笑小品剧本，需注意语言简洁、内容积极健康，并且符合小学生的认知水平。以下是三个精选剧本推荐：

一、《考试之后》

场景：教室

人物：玲玲、弟弟、夏老师、杜老师、吴老师

梗概：玲玲向弟弟承诺亲吻后负责任，弟弟成熟回应。课间，夏老师表扬进步，杜老师鼓励学习，吴老师幽默调侃数学作业。 亮点：通过日常校园场景展现师生互动，语言幽默且贴近生活，适合小学生表演。

二、《脱口秀》

场景：教室

人物：刘力（转学生，口吃）、王柏丹（语文课代表）、侯鸣飞（乐观胖子）、贾老师（班主任）

梗概：刘力因口吃被妈妈取笑，决心改变。课上，他尝试幽默化解尴尬，王柏丹鼓励他，最终大家接受他的独特。 亮点：聚焦社交困境，通过幽默对话传递自信，符合小学生面对挑战的心理状态。

三、《老师来了》

场景：教室

人物：王老师（数学）、赵老师（语文）、张老师（体育）、刘老师（班主任）

梗概：王老师用冷笑话缓解数学课压力，赵老师用故事讲解古诗，张老师假装逃课，刘老师用智慧处理班级问题。 亮点：结合学科特点设计笑点，展现教师的多面性，寓教于乐且充满趣味性。

表演建议

语言设计：

使用简单易懂的词汇，避免复杂句式。2. 互动环节：加入问答或即兴表演，提高参与度。3. 道具准备：利用课本、文具等现有物品，降低成本。通过这些剧本，小学生不仅能在轻松氛围中锻炼表达能力，还能学习团队协作和解决问题的技巧。