一、思想政治方面

爱国情怀与责任感

始终热爱祖国，坚决拥护社会主义制度，遵守法律法规，尊敬师长，与同学相处融洽，积极参与班级活动，努力维护集体荣誉。

道德品质与行为规范

诚实守信，乐于助人，爱护公物，遵守社会公德。通过参与公益活动和社会实践，培养了奉献精神和社会责任感。

二、学习方面

学习态度与习惯

- 进步：

本学期学习态度显著提升，课堂专注力增强，作业按时完成率提高，不良习惯（如上课分心、拖延）有所改善。

- 不足：数学基础薄弱，导致成绩波动较大，英语词汇量不足影响阅读与写作。

学习方法与能力

积极探索适合自己的学习方法，思维能力有所提高，但自主学习能力仍需加强。需改进审题习惯，减少粗心错误。

目标与规划

设定明确的学习目标，但需克服畏难情绪，制定更详细的复习计划，争取在中考中取得突破。

三、社会实践与生活态度

团队协作与沟通

与同学关系融洽，积极参与班级活动，担任班干部时展现出较强的组织能力。但需提高与异性同学的沟通技巧。

自我管理能力

作息时间更规律，自律性增强，但仍需改进时间管理能力，避免拖延。

兴趣爱好与特长

绘画技能有所提升，英语学习需加强。建议利用课余时间系统学习英语，培养综合素养。

四、总结与展望

本学期在思想品德和部分学习领域取得进步，但学习成绩波动较大，需针对薄弱科目制定专项计划。未来需加强自主学习能力，培养科学的学习习惯，同时关注心理健康，以更积极的态度迎接挑战。