教育本质与价值

- "教育的根是苦的，但其果实是甜的。" —— 亚里士多德

- "教育使人幸福和强大。" —— 爱尔维修

- "教育在于激励、唤醒和鼓舞。" —— 第斯多惠

教师使命与修养

- "学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。" —— 书摘

- "教师也要有不断尝试未知的勇气。" —— 马克思

- "用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。" —— 马卡连柯

学生发展与教育方法

- "教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。" —— 苏霍姆林斯基

- "习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。" —— 培根

- "教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。" —— 苏霍姆林斯基

教育目标与境界

- "教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆集。" —— 雅斯贝尔斯

- "教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。" —— 陶行知

- "教育中要防止两种不同的倾向：教与学界限混淆、忽视学生兴趣。" —— 邵承博

教育与人生哲理

- "富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。" —— 孟轲

- "精神、想象、心灵的勤奋，就是天才。" —— 狄德罗

- "一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。" —— 管仲

以上格言均来自权威教育文献及名人思想，涵盖教育本质、教师责任、学生培养等核心议题，可作为教育实践的参考。