《宿新市徐公店》- 杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 解析:
通过儿童追逐黄蝶的生动场景,展现其活泼天性,蝴蝶与菜花的色彩对比更显童趣。
《池上》- 白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 解析: 以“偷采白莲”和“浮萍藏踪”表现儿童的无邪与灵动,语言简洁明快,充满生活气息。《夜书所见》- 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 解析: 通过儿童捉蟋蟀的细节,刻画其专注与童真,秋夜的静谧与儿童的活力形成对比。《清平乐·村居》- 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 解析: 以“卧剥莲蓬”展现儿童的悠然自得,与成人劳作的场景形成反差,突出其天真烂漫。 注
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