撰写先进学生班集体申请表辅导员意见时，需重点突出班级整体表现、学生素质及集体荣誉感，可参考以下结构与要点：

一、核心内容结构

班级整体表现

描述班级团结协作意识强、集体荣誉感突出，能积极参与学校活动并取得优异成绩。例如：“该班级同学团结协作意识强，集体荣誉感很好，积极参与学校组织的各项活动，并在每次活动中取得优异成绩”。

学生素质与学习情况

强调学生学习习惯良好、主动学习，课堂表现积极，教师认可度高。可补充：“全体同学学习习惯养成良好，兴趣爱好广泛，尊敬师长，学习方面主动预习、认真听讲、及时复习，老师们认可度很高”。

集体荣誉感与互助精神

突出学生以班级荣誉为己任，互帮互助促进集体成长。例如：“同学们以班级荣誉为重，相互帮助，共同营造积极向上的学习氛围”。

二、注意事项

使用具体事例支撑评价，避免空泛描述。

语言简洁明了，突出重点，字数控制在规定范围内（如300字以内）。

可参考权威范文结构，但需结合班级实际情况调整内容。