根据搜索结果，苏教版三年级语文上册渗透生态文明教育教案主要通过主题班会、故事表演、互动讨论等形式展开，以下是具体案例：

主题班会：倡导生态文明，建设绿色家园

- 活动目标：

增强环保意识，形成“善待自然、保护环境”的行为习惯。 - 活动内容：

- 通过歌曲《春天在哪里》导入，播放《环保拍手歌》和三句半《说环保》，结合地球日、环境日等知识点。 - 组织讨论节水妙招、垃圾分类等环保实践，发放《小学生环境保护行为规范》手册。

故事表演：环保小故事与儿童剧

- 活动目标：

通过角色扮演，提升环保责任感。 - 活动内容：

- 学生表演《小雪豹的故事》等环保主题剧，讲述动物保护与生态危机。 - 分组讨论城市污染案例（如小河变污水、空气污染），并设计制止方案。

互动讨论与知识竞赛

- 活动目标：

巩固环保知识，激发主动学习兴趣。 - 活动内容：

- 开展环保知识问答，涵盖垃圾分类、节能减排等主题。 - 通过小组竞赛形式，学习环保标志（如可回收标志、节水标志）及环保标语。

观察与实践：校园生态探索

- 活动目标：

培养观察力和环保行动力。 - 活动内容：

- 带学生观察校园植物（如狗尾草、樟树），记录形态特征，讨论保护方法。 - 组织“环保小卫士”活动，清理校园垃圾，宣传环保理念。

总结：苏教版教案注重将生态文明教育融入语文课堂，通过多样化形式提升学生认知与实践能力，核心在于培养“从自身做起”的环保意识。