关于六一儿童节小主持人的开场白，综合权威资料整理如下：

一、经典开场白模板

诗意开场

- "陈：尊敬的各位领导、来宾。 萧：亲爱的老师们、同学们。 合：大家好!

陈：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，

萧：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!"（适用于正式庆典）

- "丁：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!"（简洁有力）

童真童趣开场

- "乙：奶奶说，六月是孩子们的节日；

丙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语；

丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!"（情感共鸣）

- "甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临!"（时间过渡）

二、特色开场白设计

文化底蕴开场

- "甲：当太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；

乙：看，教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真，

听，阳光下、绿荫里，收集的是我们童年的欢笑!"（结合自然意象）

- "丙：我们聆听过世纪的第一声钟响，

丁：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；

甲：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，

我们将迎来万分激动的时刻!"（时空呼应）

活动主题呼应开场

- "甲：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，

合：共同庆祝20_年六一国际儿童节!

乙：在此，我代表_小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐!"（结合学校特色）

- "丙：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡，

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳；

甲：六月，是一支歌，是一支舞，

我们迈着喜悦的步子走进了六月!"（与文艺演出结合）

三、注意事项

语言规范：

使用"我们"而非"你"，保持语句通顺。

互动环节：

开场后可加入"请领导、老师、同学一起分享童年回忆"等互动环节。

情感传递：

通过描述阳光、花朵、欢笑等元素，传递温暖与希望。

建议根据具体活动场景选择模板，并适当调整语言风格。正式活动推荐使用模板1和5，活泼场合可选模板2和4，主题性活动可融入特色设计。