关于“玩物未必丧志”的名言和事例，综合权威信息整理如下：

一、核心结论

“玩物未必丧志”强调适度娱乐与兴趣培养对个人成长的重要性，关键在于所“玩”的内容是否与志向相关，以及投入的度是否合理。

二、权威名言

爱因斯坦

“拉琴于我思考大有裨益。”通过艺术活动培养逻辑思维，形成良性互动。

歌德

“那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校学到的还要多。”艺术创作与观察结合，提升创造力。

普希金

“追随宏大人物的思想，是最富好玩味的一门科学。”强调兴趣驱动的探索价值。

三、典型事例

钱学森

童年玩叠纸镖游戏，培养对称思维与科学方法，为航天事业奠定基础。

佳佳（手工编绳）

通过灵性爱好排解焦虑，最终月入过万，形成正向能量积累。

袁隆平

从水稻观察起步，关注细节积累，实现杂交水稻突破。

四、注意事项

度与目标匹配：

过度沉迷物质或无关事物会分散精力，需平衡兴趣与主业。

价值导向：选择能提升认知、培养技能或激发创造力的“物”，避免空耗时间。

五、延伸思考

现代社会对“志”的衡量标准多元，如快手等平台通过内容创作实现商业价值，但需警惕“玩物”与“丧志”的界限。