论文教师评语需从研究质量、学术规范、实践价值等多维度进行综合评价，以下是具体要点：

一、研究质量与学术规范

选题与文献

- 选题需具有理论价值或实践意义，文献综述需全面且规范，能清晰呈现研究背景、现状及趋势。

- 引用文献需具有代表性和科学性，数据来源可靠，结论逻辑严密。

研究方法与分析

- 研究方法需合理，数据分析需详实准确，结论需基于充分证据支持。

- 部分论文需结合专业工具（如统计软件）进行实证分析，增强说服力。

二、实践价值与创新性

应用前景

- 研究成果需具有实际应用价值，能解决行业或社会问题，或为后续研究提供新思路。

- 工业化应用案例或政策建议类论文需突出可行性。

创新性

- 需提出新观点、新方法或新数据，避免重复性研究。

- 部分论文需展示跨学科融合或技术优化能力。

三、学术规范与写作质量

格式与结构

- 论文需符合学术规范，结构严谨，层次分明，语言流畅。

- 摘要、引言、结论等部分需逻辑清晰，重点突出。

语言与表达

- 语言需精炼准确，避免模糊概念，专业术语使用规范。

- 部分论文需注意避免口语化表达，提升学术严谨性。

四、综合评价标准

优秀：

选题新颖、方法科学、结论可靠、实践价值突出，符合学术规范。

良好：研究基础扎实、分析合理，但创新性或实践性不足。

待改进：文献综述薄弱、数据分析不充分或存在逻辑漏洞。

注：具体评语需结合学生论文实际情况调整，建议采用“优点+不足+建议”的结构撰写。