蒙特梭利幼儿教育方法主要包括以下五个核心内容，涵盖生活技能、感官训练、知识启蒙及教育原则：

日常生活教育

教授幼儿基本生活技能（如穿衣、吃饭、整理）和礼仪，培养独立生活能力和责任感。通过实际操作，帮助幼儿建立秩序感和自理意识。

感官训练

系统培养幼儿的视觉、听觉、触觉等感官能力，通过直接接触外部世界提升观察力、判断力和行为协调性。这是智力发展和思维能力的基础。

初步知识教育

包括阅读、书写、数学基础等，与感官训练相结合，采用趣味化方式引导幼儿自主学习。例如通过教具操作和故事化教学，培养计算能力和语言表达。

多元领域教育

涵盖科学文化、自然人文、音乐艺术等，通过情景化课程和主题化活动，促进幼儿全面发展。例如通过自然探索培养环保意识，通过艺术创作提升创造力。

以儿童为中心的教育原则

尊重儿童自主选择权，提供丰富教具支持探索，教师作为引导者而非知识灌输者。通过把握敏感期（0-6岁）和延长工作周期，培养专注力、耐心及持续学习习惯。

总结：

蒙特梭利教育注重生活化、趣味化与系统性结合，通过尊重儿童发展规律，实现智力、情感、社会性等多维度成长。