蒙台梭利教育的目标可以归纳为以下几个方面：

帮助儿童形成健全的人格：

蒙台梭利教育旨在培养儿童独立、自信、自律和尊重他人等品质，使他们成为有责任感和社会适应能力的个体。

促进儿童自主学习和自我指导：

教育过程中，蒙台梭利强调儿童应通过自我发现和体验来学习，教师的角色是观察者和引导者而非传统的知识传授者。

发展儿童的感官和体能：

通过感官练习和体能活动，蒙台梭利教育帮助儿童提高感知能力、协调性和精细动作技能，从而促进其全面发展。

培养儿童的智力：

蒙台梭利教育注重早期智力开发，通过丰富多样的学习材料和活动，激发儿童的好奇心和探索欲，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

促进儿童情感和社会性发展：

教育环境中的互动和合作有助于儿童建立良好的人际关系，培养他们的同情心和合作精神。

帮助儿童适应未来生活：

蒙台梭利教育不仅仅是为了学术成就，更是为了帮助儿童为未来的生活做好准备，包括独立生活能力、自我管理能力和终身学习的习惯。

培养儿童的内在潜力：

蒙台梭利认为每个儿童都有与生俱来的内在生命力，教育的任务就是激发和促进这种内在潜力的自然和自由的发展。

综上所述，蒙台梭利教育的目标是培养全面发展、独立自信、有社会责任感和内在潜力的儿童，为他们未来的幸福人生打下坚实的基础。