关于上海市民办新金童小学的综合评价，可结合多个维度分析如下：

一、学校管理

班级规模

坚持小班化教学，班级人数不超过28人，能关注到每个学生的需求，促进个性化发展。

管理风格

存在管理松散、表面文章较多的问题，曾有家长反映校方对学生矛盾处理滞后。但部分教师反馈能及时与家长沟通学生问题，作业管理严格。

寄宿制服务

提供寄宿服务，配备专职生活老师管理饮食起居，寝室设施完善（冷暖空调、太阳能浴室等），作息时间与公立学校同步。

二、教学资源与特色

硬件设施

拥有多媒体教室、音乐室、游泳馆等现代化教学设施，还设有少年业余电台等特色社团。

课程体系

以“作文、英语外教、游泳”为核心特色课程，结合学科周、拓展课等形式，培养学生的综合能力。与华师大思汇教育联盟合作，提供同步教学质量和升学推荐服务。

教学成果

学生在游泳、作文、英语等方面表现突出，多人次获得区、市级奖项，五年级毕业生推荐率高于同类民办学校。

三、学生发展

综合素质

学校注重培养孩子的责任感、独立性和团队合作能力，通过活动展现学生才能。

升学优势

与名校建立合作机制，每年有大量学生获得区、市重点中学推荐资格。

四、争议与建议

争议点：

部分家长对学校管理和服务质量存疑，建议实地考察并与在校学生及家长沟通。

建议：选择时可重点关注课程设置、师资力量及升学渠道，结合自身需求权衡性价比。

综上，新金童小学在硬件设施、课程特色和升学支持方面表现突出，但需注意管理细节以提升整体教育质量。