一、结构框架
标题 - 简洁明了,通常为“自我鉴定”或“大学毕业生自我鉴定”。
- 若为表格填写,可省略标题。
正文
- 前言: 概括大学生活的总体感受与成长历程,如“四年的大学生活让我在思想、学习、实践等方面取得显著进步”。 - 政治思想表现
- 学习表现:突出专业成绩、研究项目或竞赛获奖,如“专业课程成绩优异,参与XX项目并获省级奖项”。
- 实践能力:描述实习、志愿者活动等经历,强调团队合作与问题解决能力,例如“在XX公司实习期间,独立完成XX任务”。
- 个人品质:体现责任心、自律性、创新精神等,如“具备较强的责任心和团队合作精神,善于应对挑战”。
- 反思与成长:客观分析不足与教训,如“曾因时间管理不当影响效率,后通过规划改进”。
- 未来规划:明确职业目标与路径,例如“计划继续深造或进入XX行业,致力于XX领域发展”。
二、写作要点
真实性与客观性 - 用具体事例支撑结论,如“通过XX项目提升XX能力”,避免空洞陈述。
- 客观分析优缺点,例如“优点:逻辑思维强;缺点:公众演讲需加强”。
条理性与规范性
- 采用分点式结构,确保内容层次清晰。
- 注意语言简洁扼要,避免冗长啰嗦。
个性化与亮点突出
- 结合自身特色,如“通过XX竞赛获得XX奖项,提升行业认知”。
- 突出学术或实践中的创新成果,例如“研发XX新技术,申请专利”。
三、示例参考
自我鉴定
大学四年,我通过系统学习与实践锻炼,实现了从学生到职场人的转变。- 政治思想: 积极参与思政课程与团组织活动,提升政治素养。- 学习能力
避免模板化:虽可参考范文,但需结合自身经历调整。
控制字数:一般建议800-1000字,确保重点突出。
多次修改:可请导师或同学审阅,提升表达准确性。
通过以上框架与要点,可系统梳理大学生活,展现成长轨迹与职业潜力。