关于“孔子让梨”的故事，实际应为“孔融让梨”，以下是详细信息：

一、故事背景

孔融是东汉时期孔子的第二十世孙，自幼接受儒家教育，以谦逊、懂事著称。其四岁时便展现出超乎年龄的谦让品质，这一事迹被《后汉书·孔融传》和《孔融别传》记载。

二、故事经过

分梨场景

孔融四岁时，与兄长们共食梨。父亲带来一篮梨，孔融主动挑出最小的梨，其余按长幼顺序分配。

父亲询问

父亲发现孔融的异常行为，询问原因。孔融回答：“我年纪小，食量也小，按道理应该拿小的。”

进一步解释

当父亲进一步追问时，孔融又解释：“弟弟比我更小，我应该把大的让给他。”

三、教育意义

道德启蒙

孔融通过行动诠释了谦让美德，体现了儒家“仁爱”思想。古时宗族以此为教育子女的范本。

传统美德

该故事成为尊老爱幼、遵守礼俗的代名词，至今仍被用于道德教育。

四、相关争议

部分资料提到“战国时期孔子让梨”的说法，实为混淆。根据史料记载，孔融生活在东汉，与战国时期的孔子相隔数百年，故“孔子让梨”应为“孔融让梨”。

五、英文翻译示例

"Kong Rong shared the pears"（孔融分梨）

综上，正确答案为 孔融四岁分梨，该故事展现了孔融的谦逊品质与儒家伦理教育的重要性。