指导记录表的填写需要规范、详细且具有针对性，以下是具体填写指南：

一、基础信息部分

表格结构

包含学生姓名、学号、指导教师姓名、指导时间、指导地点等基本信息，需与论文或项目名称对应。

时间安排

按指导进度分阶段记录，例如：

- 选题与开题指导（第1次）

- 文献收集与计划制定（第2次）

- 初稿审阅与修改建议（第3次）

- 最终定稿与答辩准备（第6次）

二、指导内容部分

首次指导

- 讲解论文流程与选题重要性，推荐参考文献。

- 指导开题报告格式，包括研究背景、意义、目标等。

中期指导

- 检查文献搜集情况，评估研究计划可行性。

- 对初稿框架、内容逻辑提出修改建议。

后期指导

- 审阅修改稿，重点关注语言表达、格式规范。

- 协助完善答辩PPT和应对策略。

三、记录规范要求

针对性强

每次记录需聚焦具体问题，避免模糊描述。

客观评价

采用“优点+改进建议”的结构，例如：“论文结构清晰，但数据分析方法需进一步优化”。

时间同步

与学生《毕业论文计划进程表》保持一致，避免时间矛盾。

四、其他注意事项

模板使用

可参考学校提供的模板，或结合专业需求调整内容结构。

记录方式

推荐手写或电子记录，确保清晰可辨，便于后续查阅。

完整性

指导记录不得少于6次，完整反映指导全过程。

通过规范填写，既能满足学校要求，又能有效促进学生学术能力的提升。