关于指导记录的撰写，以下是综合多个来源的实用指南：

一、记录内容结构

基本信息

包括指导日期、指导对象（学生姓名、学号）、指导人姓名及签名。

指导主题与目标

每次指导需明确主题（如选题讨论、初稿修改等）和具体目标。

核心讨论内容

- 选题与研究方向：

记录选题依据、研究问题界定及初步研究方向。

- 文献综述：评价文献选取的合理性、格式规范性及内容深度。

- 论文结构与语言：指出结构漏洞、语法错误及表达优化建议。

- 进度与反馈：总结学生研究进展、存在的问题及改进措施。

学生反馈与建议

记录学生对指导内容的理解程度、建议及后续计划。

二、实用写作技巧

采用模板化记录

使用10次指导记录表模板，按日期、主题、目标等维度分类记录。

客观性与详细性

- 避免主观评价，仅记录事实与建议（如“该部分论述不够充分，建议补充数据”）。

- 采用“5W1H”法：What（讨论内容）、Why（原因分析）、How（解决方案）等。

关注学生进展

重点记录学生在修改后的进步（如语法错误减少、逻辑更清晰）及仍需改进的环节。

三、注意事项

格式规范：

使用学校统一表格，确保字迹清晰、内容完整。

语言规范：避免使用口语化表达，采用学术化术语（如“建议采用混合研究方法”而非“我觉得这样更好”）。

保密性：录音或视频记录需注意隐私保护，仅用于教学评估。

四、示例模板

| 次数 | 日期 | 指导对象 | 主题 | 目标 | 核心讨论内容 |

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| 1| 2023-05-12 | 张三 | 选题与文献综述 | 确定研究方向 | 推荐相关文献，指出研究空白 |

| 2| 2023-05-28 | 张三 | 论文结构与语言 | 优化文章布局 | 指出语法错误，建议调整段落结构 |

| 3| 2023-06-15 | 李四 | 实验设计与结果分析 | 完善数据支撑 | 讨论实验方法可行性，分析结果合理性 |

通过以上规范与技巧，可系统记录指导过程，提升学术写作质量。