关于“风刮得真大”的补充句子排比句，综合多个来源的描述和排比结构，可以参考以下内容：

一、自然景观类

1. 风刮得真大，把水面吹得波澜起伏，把柳条吹得随风飘荡，把行人的伞吹得翻飞

2. 风刮得真大，把路边的芒果树吹得东倒西歪，把公园的柳枝吹得如鞭子般抽打，把电线杆吹得“呜呜”作响

3. 风刮得真大，把张爷爷的花盆吹落打碎，把窗户吹得“噼噼啪啪”作响，把晾衣绳吹得绷得直直的

二、人物行为类

1. 风刮得真大，把三轮车吹得倒地，把行人吹得顶风艰难前行，把晾晒的衣物吹得漫天飞舞

2. 风刮得真大，把老人吹得弯腰低行，把小孩吹得紧紧抱住妈妈，把骑车人吹得东倒西歪

3. 风刮得真大，把风筝吹得断线飘走，把帽子吹得飞到半空，把手机吹得屏幕都贴在脸上

三、拟人化表达类

1. 风刮得真大，像一头凶猛的野兽肆虐，把小草压得喘不过气，把大树也跟着颤抖

2. 风刮得真大，像顽劣的富家子弟撒泼，把衣被床单扔得老远，把街灯吹得忽明忽暗

3. 风刮得真大，像妖怪示威般涌来，把尘沙卷成滚滚黄龙，把天空染得灰蒙蒙一片

四、扩展场景类

1. 风刮得真大，顷刻间飞沙走石，把街道变成沙海，把车辆吹得无法行驶

2. 风刮得真大，把海浪吹得汹涌澎湃，把渔船吹得东倒西歪，把海鸥卷得无影无踪

3. 风刮得真大，把雪花吹得漫天飞舞，把屋顶吹得积雪成堆，把行人吹得措手不及

这些补充句子可根据具体场景选择使用，建议搭配自然现象或人物动作，增强画面感和表现力。排比句式遵循“ABAC”结构，如“把A吹得B，把C吹得D，把E吹得F”，使语言更工整、节奏更鲜明。