《谁的青春不迷茫》作为一部以高中生活为背景的青春电影，综合多角度评价如下：

一、核心主题与立意

青春迷茫的真实性

影片通过高翔、林天娇等角色的成长经历，真实展现了青少年在学业压力、情感困惑和自我认知中的挣扎。这种对青春迷茫的刻画具有普遍性，能引发观众的强烈共鸣。

自我觉醒的觉醒

主角高翔虽表面叛逆，实则内心善良且坚持正义，影片传递出“做自己喜欢的事”的核心理念，鼓励观众勇敢追寻梦想而非盲目迎合他人。

二、表演与制作

白敬亭的突破

从配角到主演，白敬亭展现了高翔复杂性格的细腻演绎，包括挑衅老师的气场、深情对视等细节，成为影片亮点。

青春细节的还原

影片通过作业本、黑板字迹、广播课等细节，生动还原了高中生活场景，增强代入感。

三、争议与不足

部分情节的争议性

有观众认为影片对家庭压力的刻画可能加重焦虑感，或暗示“叛逆即正确”的价值观，需理性看待。

角色塑造的局限性

部分配角（如郭姝彤饰演的角色）的表演被认为略显稚嫩，部分情节（如白敬亭的“坏学生”气场）未达预期。

四、观影建议

适合人群：

适合所有年龄段观众，尤其对青春怀旧或关注成长主题的群体。

观后思考：影片不仅是青春的回忆，更引发对理想、责任与自我价值的思考，适合家长陪同孩子观看，促进价值观引导。

综上，尽管存在部分争议，但《谁的青春不迷茫》凭借真实情感与深刻内涵，仍是一部值得反复品味的佳作。