学生自我鉴定表是个人对学习、工作和生活表现的总结，需结合自身实际情况，从思想、学习、工作、生活等方面进行客观分析。以下是撰写学生自我鉴定表的要点和结构建议：
一、基本结构
标题 使用“自我鉴定”或“学生自我鉴定”作为开头，明确文档性质。
称谓
顶格写“自我鉴定”或“学生自我鉴定”，下方注明姓名、学号、所属院校及时间段（如“2023-2024学年”）。
二、内容要点
思想品德
- 阐述政治立场（如积极向党组织靠拢、参与社会实践等）；
- 体现道德品质（诚实守信、团结同学、乐于助人等）。
学习情况
- 总结学习态度（自觉主动、勤奋刻苦）；
- 展示学习能力（自主学习、创新思维）；
- 列举学术成果（获奖证书、论文发表等）。
工作实践
- 参与的社团活动、实习经历等；
- 团队协作能力、组织协调能力的体现。
生活作风
- 生活态度（乐观积极、自律性强）；
- 时间管理能力、消费观念等。
三、写作技巧
实事求是
避免夸大成绩，客观描述优点与不足，例如：“本学期通过自主学习，专业课程成绩提升20%”。
突出亮点
用具体事例支撑观点，如：“组织班级活动3次，提升团队凝聚力”。
语言规范
采用“总-分-总”结构，语言简洁明了，避免口语化表达。
四、格式要求
字体格式： 宋体或黑体，字号12号； 行距
页边距：上下左右2.54cm；
附件：可附成绩单、获奖证书复印件等。
示例模板
思想品德：积极参与志愿服务活动，通过马克思主义理论提升政治素养，申请成为预备党员
学习情况：自主学习能力强，金融专业课程平均绩点3.8，获校奖学金
工作实践：担任社团负责人，组织活动10余次，提升组织协调能力
生活作风：作息规律，生活节俭，与同学关系融洽
通过以上结构与要点，可系统梳理个人表现，为自我提升提供参考。建议撰写后请同学或老师审阅，确保客观性和准确性。
