当老师对您说“谢谢你”时，您可以参考以下回复方式，根据与老师的关系亲疏和具体情境选择最合适的表达：

一、基本礼貌回应

简洁得体型

- 不客气：

最常见且最简洁的回应，适用于日常帮助

- 没事：适用于义务性或常规性帮助

传统谦逊型

- 您太客气了：

适用于关系较亲近或受重视的老师，既表达谦虚又显尊重

- 能帮到您是我的荣幸：适用于老师给予重要帮助时，传递温暖与责任感

二、情感共鸣型

真诚表达型

- 我很高兴能帮到您：

适用于帮助对您意义重大时，展现积极态度

- 您的肯定让我很开心：通过反馈表达对老师认可的感激

未来期许型

- 希望我能继续帮助您：

适用于长期合作或学习伙伴关系，建立持续互动的预期

三、轻松互动型

幽默回应

- 别客气呀，咱谁跟谁：

适用于关系亲密且轻松的师生关系

- 刷好感/老板型：可回以可爱表情包或敬礼表情，拉近距离

反差回应

- 举手之劳，不必言谢：

适用于帮助微不足道时，保持低调

四、注意事项

场合适配：课堂内建议使用"不客气/没事"，课堂外可尝试更温馨的回应

文化差异：部分文化中更倾向含蓄表达，避免过度夸张

后续行动：可主动询问是否还有其他需要帮助的，深化互动

通过以上方式，既能表达对老师劳动的尊重，又能根据关系亲疏调整互动层次。