关于“美丽的春天”作文结尾的写作，综合权威信息源整理如下：

一、引用经典诗句式结尾

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”

通过比喻展现柳树新绿的生机，适合二年级学生，语言简洁生动。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”

借用古诗描绘春天色彩，适合中高年级学生，意境开阔。

二、抒情式结尾

“我发现了春天，春天，你好美啊!”

直抒胸臆，适合低年级学生，情感真挚。

“呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机”

通过拟人化描写传递春天活力，适合中高年级学生，富有感染力。

三、总结式结尾

“春天是万物复苏的季节，鸟语花香，充满生机”

概括春天特征，适合中高年级学生，逻辑清晰。

四、场景式结尾

“春雨如烟似雾，将大地装点成彩色梦幻”

结合春雨意象，适合中高年级学生，画面感强。

注意事项：

结尾需紧扣主题，避免重复。低年级建议用简单比喻或直抒情感，中高年级可尝试结合场景描写或引用诗句。