高等教育的“大学”与《礼记》中的《大学》篇存在以下关系：

文献归属关系

《大学》原为《礼记》第四十二篇，属于儒家经典文献体系。宋代程颢、程颐兄弟将其从《礼记》中抽出，与《论语》《孟子》《中庸》合编为“四书”，成为儒家核心经典之一。

内容核心差异

- 高等教育中的“大学”：

指现代高等教育机构，如大学、学院等，侧重学术研究、专业教育及人才培养。 - 《礼记·大学》：阐述个人修养（如“明明德”“修身”）与社会治理（如“治国”“平天下”）的关系，提出“三纲领”与“八条目”。

历史地位演变

- 《大学》在南宋前未单独刊印，宋代被朱熹提升为“四书”之首，成为科举考试和官方教育的核心教材。 - 现代高等教育中的“大学”则源于对古代教育理念的继承与发展，但体系、目标与古代文献存在显著差异。

思想传承与影响

《大学》的“三纲领”“八条目”为后世儒家教育、政治哲学提供了理论基础，影响了中国古代及近现代的教育理念。 现代高等教育虽借鉴了传统修身理念，但更注重科学知识、创新能力和实践能力培养。

总结：

两者本质不同，前者是现代教育机构，后者是古代典籍；前者继承了后者部分思想，但体系与目标已发生根本性变化。