家长对班主任的期望与建议可围绕教学管理、家校沟通、学生发展等方面展开，具体可参考以下要点：

一、教学管理建议

分层教学与个性化指导

建议教师关注学生个体差异，对学习能力较弱的学生调整教学节奏，同时注重培养特长和兴趣。

优化作业设计

控制作业量与难度，强调质量而非数量，布置与实际能力匹配的作业，避免机械重复。

多样化教学方法

希望教师结合讲授与互动，采用案例教学、小组讨论等方式，提升课堂吸引力。

二、家校沟通协作

建立双向反馈机制

定期交流学生在校表现，及时反馈问题并共同制定解决方案，形成家校教育合力。

明确沟通渠道

建议提供任课教师联系方式，便于家长随时咨询或反馈。

三、学生全面发展

综合素质培养

期望组织课外活动（如社会实践、兴趣小组），注重品德教育、心理健康及社会责任感培养。

关注心理健康

建议教师及时发现并疏导学生压力，避免因学业问题导致心理问题。

四、其他建议

维护教学设施

及时反馈教学设备问题，确保正常教学秩序。

尊重教师工作

建议以建设性意见为主，避免敏感话题，表达对教师工作的理解与支持。

注意事项：

建议采用书面形式时，语言需客观具体，先肯定成绩再提出改进方向，避免空泛批评。