作为班长抄答案的检讨书需突出责任意识、深刻反思错误行为，并提出具体改正措施。以下是撰写要点：

一、标题与称谓

使用正式标题如“检讨书”，称谓直接写“尊敬的老师”，表达对老师的尊重。

二、正文结构

错误行为说明

明确指出抄答案的具体行为（如考试、作业），强调作为班长的示范作用失效，导致班级风气受影响。

错误原因分析

从主观（如虚荣心、侥幸心理）和客观（如时间管理不足）两方面分析，避免推诿责任。

后果与影响

说明抄答案对自身学习、班级纪律及公平竞争环境的破坏，体现对错误行为的深刻认识。

改正措施

提出具体的改进计划，如加强自律、主动帮助同学答疑、参与班级学习监督等，展现积极态度。

三、结尾与落款

以“请老师监督”或“此致 敬礼”作为结尾，署名时注明日期并写上“班长：[姓名]”。

示例框架：

```

尊敬的老师：

我是[姓名]，作为班长，因在[具体事件]中抄答案，严重违反考试/作业纪律，特此检讨。

一、错误行为

在[考试/作业]中抄答案，未履行班长表率职责，破坏班级学习氛围。

二、原因分析

主观上存在侥幸心理，客观上因时间安排不当导致行为失范。

三、后果与影响

此行为损害了自身诚信，影响了班级公平竞争环境，辜负了老师信任。

四、改正措施

1. 加强自律，杜绝侥幸心理；

2. 主动协助同学解决学习困难；

3. 参与班级学习监督，维护纪律。

请老师监督我的改正情况。

检讨人：[姓名]

日期：[填写日期]

```

通过以上结构，既能体现责任担当，又能展示真诚悔过的态度，符合检讨书的基本规范。