"培养"的搭配需注意其语义范围，主要与能力、感情、植物等搭配，不可与"水平"搭配。以下是具体说明：

核心搭配对象

- 能力：

如培养能力、培养技能，强调通过训练提升素质。 - 感情：如培养感情、培养亲情，指情感关系的建立与深化。 - 植物：如培养花草、培养树苗，指园艺活动中的培育。 - 习惯/性格：如培养习惯、培养气质，涉及行为与性格的养成。2. 禁止搭配

- 不可与"水平"搭配，如"培养水平"属于误用。3. 扩展搭配

- 还可搭配"人才"（如培养干部）、"思想"（如培养观念）、"境界"（如培养精神境界）等，但需结合具体语境。 例句：

通过长期培训，他显著提升了专业能力。- 老师像园丁一样培养孩子们的兴趣。