《匆匆》是朱自清的经典散文，围绕“时间流逝”展开，通过自然景物与生活细节的描写，抒发了作者对时光易逝的无奈与对生命意义的思考。以下是各段主要内容的概括：

一、时间流逝的永恒性（第一段）

自然景物对比：通过燕子归来、杨柳再青、桃花复开等自然现象，反衬出人类时间的一去不复返。例如“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”，但“我们的日子为什么一去不复返呢”揭示了人类无法逆转时间的事实。

情感表达：开篇即流露出对时光逝去的无奈与对已逝岁月的留恋，奠定全篇基调。

二、个人生命体验（第二段）

时间感知：作者以“八千多个日子”为线索，具体描述时间在不知不觉中流逝。通过“我的手确乎是渐渐空虚了”等细节，展现了对时间无情的体悟。

心理刻画：从“无声无息地消失了”到“渐渐空虚”，体现从意识到无奈的心理过程，呼应开头对时间永恒性的思考。

三、时间流逝的具象化（第三至八段）

日常细节：通过“早上太阳”“洗手时”“吃饭时”等生活场景，将抽象的时间具象化。例如“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转”，以拟人手法表现时间不可捉摸的特性。

时间感知强化：采用“针尖滴水”“海水滴入”等比喻，强化时间流逝的细微与不可逆，最终以“我掩着面叹息”收束，凸显无奈与怅惘。

四、生命意义的反思（第九至十二段）

存在焦虑：在意识到时间流逝后，作者开始反思“我留着些什么痕迹”，从“游丝样”的虚无感延伸到对生命价值的探索。

行动召唤：以“莫等闲，白了少年头，空悲切”呼应结尾，强调珍惜当下、积极生活的态度。

总结

文章通过自然意象与生活细节的结合，将时间流逝与生命体验融为一体，既表达了对时光易逝的感伤，也隐含着对生命意义的追寻。其结构严谨、语言简练，成为现代散文的经典范例。