五年级第三单元《汉字真有趣》中，歇后语是综合练习的重要部分，主要通过谐音和比喻两种形式展现汉字的趣味性。以下是相关内容整理：

一、谐音性歇后语（教材重点）

上鞋不用锥子——真好（锥→戳）

下雨天不戴帽子——临到头上（淋→临）

隔着门缝吹喇叭——名声在外（鸣→名）

四月的冰河——开动了（冻→动）

照旧（舅）（旧→舅）

无（吴）用（吴→吴）

净是输（书）（书→输）

开动（冻）了（冻→动）

有言（盐）在先（盐→严）

名（鸣）声在外（鸣→名）

二、喻义性歇后语（补充说明）

教材中未明确列出喻义性歇后语，但可通过字面比喻理解，例如：

书法家拿红笔，画家用水彩（家→花）

会打太极拳的人，脾气特别好（太→泰）

看到美女，掏出手机（美→没）

三、猜字谜（综合练习）

部分字谜与歇后语结合，如：

点点成金（全）

尘土飞扬（小）

吃尽苦头（古）

大得出奇（可）

山上还有山，山山都相连（田）

建议结合教材例句和练习题，通过谐音替换和比喻理解掌握歇后语的趣味性。