朱自清的《春》以诗情画意的语言，通过细腻的景物描写和生动的抒情手法，展现了春天的生机与活力。以下是具体赏析：

一、结构布局：盼春-绘春-颂春

文章采用“盼春-绘春-颂春”三段式结构，开篇以“盼望着，盼望着”直抒胸臆，奠定热情基调；中间通过春草、春花、春风、春雨四幅图景，层层递进展现春的特质；结尾升华主题，将春天比作“健壮的青年”，寄托对生命力的赞美。

二、语言特色：诗情与画意融合

节奏与韵律：

运用“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”等拟人化语言，形成由弱渐强的音乐性节奏，增强画面感。

比喻与拟人：

如“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”，将春花拟人化，突出竞相绽放的活力；“太阳的脸红起来了”赋予自然以情感。

三、景物描写：多感官融合

视觉：

用“红的像火，粉的像霞，白的像雪”描绘春花，展现斑斓色彩。

听觉：

通过“鸟儿歌唱”“牧童短笛声”等声音描写，营造生机盎然的氛围。

触觉：

如“风轻悄悄的”“绿叶青草闪闪发亮”，增强画面立体感。

四、抒情手法：情景交融

作者将个人情感融入景物描写，如“春天像健壮的青年”，既赞美自然活力，也隐喻对青春与生命力的向往；“以我观物，物皆着我之色彩”体现“宇宙的人情化”美学理念，使景物具有人格温度。

五、主题内涵：生命哲学与时代精神

文章不仅是对春天的礼赞，更蕴含对自由、生命力的追求，以及传统文化积淀下对美好生活的向往，语言清新中透着深邃的哲理。