《劝学》第二段通过五个比喻，从条件、作用、方法三方面论证了学习的重要性。以下是具体分析：

一、条件层面（借助外物）

登高而招：

本义为登高后挥手可见更远，比喻借助高处（平台）扩大视野。

顺风而呼：

本义为顺风时声音传播更远，比喻借助自然条件（时代风气）增强效果。

假舆马、假舟楫：

本义分别为借助车马、舟船行千里，比喻利用工具（外部条件）突破自身局限。

二、作用层面（提升能力）

青取之于蓝而青于蓝：

本义为青色染料从蓝草中提取且更鲜艳，比喻后天学习能超越先天。

木直中绳輮以为轮：

本义为直木经加工成车轮，比喻通过改造（学习）实现本质转变。

三、方法层面（持续积累）

积土成山、积水成渊：

本义为土石堆积成山、水汇聚成渊，比喻学习需长期积累。

锲而不舍：

本义为刻刀不停歇，比喻坚持不懈的学习态度。

总结

第二段通过“条件+作用+方法”三层结构，强调学习需借助外物、改造本质并持续积累，最终实现超越常人的目标。