家长签字试卷评语的撰写需结合孩子实际情况，注重鼓励与引导，具体可参考以下要点：

一、结构框架

开头说明

简要评价整体成绩（进步/退步），例如：“本次考试较上次有明显进步，尤其是数学应用题解题思路清晰”。

具体分析

- 优点肯定：

针对薄弱科目或学习态度（如“错题旁认真订正”）给予表扬；

- 问题指出：明确薄弱环节（如“语文阅读理解扣分较多”），并提供建议（如“加强课外阅读积累”）。

鼓励与期望

- 用积极语言激励孩子：“继续保持学习热情，相信你会更出色”；

- 设定目标：“下次目标定为90分，通过限时训练提升答题速度”。

情感支持

表达对孩子的信任：“你一直是个努力的孩子，调整状态后定能反超”；

肯定努力：“看到你每天认真完成作业，进步需要时间”。

二、注意事项

避免空泛：

结合具体科目和题目分析，如“数学计算提升显著，但语文阅读需加强”；

用词简洁：如“已阅，继续努力”等模板式评语更高效；

保持客观：客观评价成绩，不夸大或贬低，例如：“成绩有起有伏，重要的是总结经验”。

三、示例模板

鼓励进步型

“这次考试较上次有明显进步，尤其是数学应用题解题思路清晰，值得表扬!希望继续保持细心，减少计算失误。”

提醒不足型

“基础题失分较多，需加强审题和检查习惯。建议每天花10分钟练习计算题，提升专注力。”

综合建议型

“整体表现良好，尤其在数学上表现出色。希望保持优势，弥补语文阅读的不足，通过限时训练提升作文速度。”

通过以上结构，既能客观反馈学习情况，又能给予孩子积极引导，促进其全面发展。