幼儿园知识与能力必背考点主要包括以下五个核心模块，涵盖儿童发展、教育实践、健康安全及教师素养等方面：

一、儿童发展理论

婴幼儿发展

- 涵义：

身体与心理的规律性变化过程，包括连续性与阶段性、定向性与顺序性。 - 影响因素：遗传、环境、个体主观能动性（如营养、疾病、教育等）。 - 发展规律：动作发展（由上至下、由近及远、由粗到细）、认知发展（皮亚杰阶段理论）等。

心理发展特征

- 年龄特征：

情绪情感（如安全感、好奇心）、社会性（同伴关系、合作能力）。 - 性格特点：活泼好动、易模仿、自制力随年龄提高。

二、教育实践与内容

科学教育

- 目标：

探究自然现象（如分类、测量）、感受科技影响，培养好奇心与探究习惯。 - 方法：观察法、实验法、游戏法等。

数学教育

- 目标：

理解数量、形状、时间关系，发展分类、推理能力。

健康教育

- 生活习惯：

饮食、睡眠、卫生习惯培养。 - 安全防护：走、跑、跳等动作协调性训练。

三、教师专业素养

教育理论

- 核心理论：

斯金纳操作性条件作用、弗洛伊德人格理论、埃里克森发展阶段理论等。 - 教育目标：遵循自然、启蒙性、生活性原则。

实践能力

- 活动设计：

原则（如系统性、可探索性）、评价（师幼互动、活动效果）。 - 环境创设：教室与户外环境优化。

四、健康与安全

常见疾病预防：卫生习惯、营养指导。- 安全教育：走、跑、攀爬等动作规范。

五、法规与政策

核心法规：《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》等。- 政策动态：教育改革方向与实施要求。

总结：备考需重点掌握儿童发展规律、教育实践方法、教师专业理论及法规政策，结合案例分析提升综合应用能力。