关于毕业论文的评价语，需结合学术规范、研究深度、创新性及实践价值等多维度综合考量。以下为不同评价等级的评语模板，供参考：
一、优秀论文（90-100分）
选题与创新 选题具有时代性和现实意义，能结合行政管理专业特色，提出新颖的观点或解决实际问题的方案。
研究深度
文献综述全面系统，理论分析与实证研究结合紧密，结论具有区域现实指导意义。
写作规范
结构合理、逻辑清晰，语言流畅且无语法错误，格式规范符合学术要求。
二、良好论文（70-89分）
选题与创新
选题较具应用价值，但创新性不足，多依赖已有研究。
研究深度
论证充分，但缺乏深度分析，部分观点表述较笼统。
写作规范
基本符合规范，但语言表达略显平淡，个别段落衔接不够紧密。
三、中等论文（50-69分）
选题与创新
选题符合专业要求，但缺乏新意，未体现独立思考。
研究深度
文献引用较多，但分析停留在表面，未深入挖掘问题本质。
写作规范
结构较完整，但逻辑性较弱，存在明显语法错误。
四、及格论文（40-49分）
选题与创新
选题基本符合要求，但缺乏研究价值，未提出有效观点。
研究深度
仅完成基础分析，未涉及实质性的理论探讨。
写作规范
结构混乱，语言表达不流畅，格式存在明显错误。
五、不及格论文（0-39分）
选题与创新
选题不当或与专业无关，未体现学术研究价值。
研究深度
缺乏文献调研，分析空洞，结论无依据。
写作规范
文章残缺，语法错误严重，格式混乱，未达基本要求。
补充说明
应用价值： 优先考虑论文对行业或社会的实际贡献。 创新性
规范性：格式、引用等需严格遵循学术规范。
建议根据具体研究内容，对照上述标准进行综合评价，并在评语中突出优势与不足，提出改进建议。
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