培根在《论读书》中的中心论点是： 读书通过系统学习与实践，能够全面提升人的智慧、品格与能力，其核心思想可归纳为以下四点：

读书的全面价值

培根认为读书能使人充实（吸收知识）、傅彩（提升修养）、长才（增强能力），并强调“凡有所学，皆成性格”。这一观点通过引用“读史使人明智，读诗使人聪慧”等经典表述，系统阐述了不同学科对人格塑造的贡献。

读书与经验互补

他提出“书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化”，强调理论与实践结合的重要性。只有将书本知识与经验相结合，才能避免“大而无当”。

读书方法与态度

- 专注与效率：

读书需“思想敏锐，注意力集中”，避免“过慢”导致“弛惰”。 - 批判性思维：不可“存心诘难读者”或“尽信书上所言”，需“推敲细思”。 - 灵活运用：强调“知变通”，避免“只按书本办事”。

读书的实践导向

培根认为“学问需依靠经验扎根”，主张通过实践检验书本知识，形成“知行合一”的学习模式。

综上，培根的读书观既注重知识积累，又强调方法与实践的结合，旨在通过系统学习实现人的全面发展。