《读书人是幸福人》一文围绕“读书人是幸福人”这一中心论点，从物质与精神两个维度展开，具体分论点如下：

物质层面的影响

通过阅读，人们能够跨越时空限制，接触不同时代、不同文化背景下的知识与智慧。例如，阅读《论语》《史记》等经典著作，可拓展现实世界的认知边界。

精神层面的感化与陶冶

读书不仅增长知识，更在精神层面产生深远影响。具体表现为：

- 情感共鸣：

通过文学作品（如《正气歌》《拜伦诗选》）引发情感共振，提升审美情趣；

- 道德指引：与书中崇高理想（如马克思、鲁迅等思想家的理念）结缘，形成向善避恶的价值取向；

- 精神寄托：为现实生活提供超越性的思考空间，实现精神自由。

与崇高追求的关联

一旦与书籍建立深厚联系，个体更可能被赋予崇高追求和高尚情趣，从而在精神层面实现自我提升，成为有理想、有担当的人。

总结：

文章通过物质与精神的双重论述，层层递进地阐释了读书对幸福人生的多维度贡献，最终呼应中心论点。