一、《春水·紫藤萝》

花架下长昼无人，只有微风吹着叶儿响。紫藤萝轻轻摇曳，诉说着春日的静谧与生命的顽强。

二、《春水·小花》

洞谷里的小花无力地开了又谢，却也从未领略过春光。诗人以小花自喻，表达对美好事物易逝的感慨。

三、《春水·荷花》

白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。荷花在碧波中亭亭玉立，象征纯净与高雅。

四、《春水·向日葵》

向日葵对未见过白莲的人，承认他们是最好的朋友。白莲绽放时，向日葵谦逊低头，展现生命的谦逊与智慧。

五、《彼岸的花》

彼岸的花如同命中注定的错过，花与叶永不相见，染上了相思的无奈与离别的哀愁。

六、《玫瑰的荫下》

折下一朵玫瑰等待白莲，石阶上静坐沉思。玫瑰的幽香与等待的寂寥，营造出一种诗意氛围。

七、《嫩绿的芽儿》

嫩绿的芽儿对青年说：“发展你自己!”淡白的花儿鼓励奉献，“深红的果儿”则提醒牺牲。诗人以植物对话形式，传递生命哲理。

八、《成功的花》

人们只惊羡成功花的明艳，却不知其芽儿浸透奋斗泪泉，洒遍牺牲血雨。强调成功背后的艰辛与付出。

九、《墙角的花》

墙角的花虽冷落寂寞，却依然绽放独特美丽。告诉人们每个角落都有其价值，无需刻意追求他人眼光。

十、《归来的燕子》

燕子归巢后，仍眷恋着繁茂枝头。象征对美好事物的执着与眷恋，传递温暖与希望。

这些诗歌通过描绘花的不同形态与生长环境，隐喻人生境遇与哲理，语言简洁却意境深远，适合四年级学生初步接触现代诗。