大学音乐鉴赏选修课主要涵盖以下内容：

音乐艺术基本理论：

介绍音乐的基本理论，包括构成元素、结构和表现手法。

音乐流派与作品鉴赏：

学习不同音乐流派的特点、代表作品及其文化意义，涵盖古典、民族、流行、爵士等多种风格。

乐器文化：

探讨乐器的历史、文化及其在音乐中的表现作用。

东西方音乐对比：

对比东西方音乐的起源、艺术形式、社会功能等差异。

音乐实践：

通过音乐欣赏、听辩等活动提高音乐感知和鉴赏能力。

具体作曲家作品：

学习如拉赫玛尼诺夫、贝多芬、德沃夏克等著名作曲家的作品。

音乐鉴赏、艺术鉴赏、电影鉴赏、文学鉴赏等：

拓宽学生的艺术视野，进行跨艺术形式的鉴赏。

音乐听觉能力：

培养学生对音乐的音高、节奏、力度、音色等基本要素的辨别能力。

情感体验与想象：

伴随音响感知和情感体验产生丰富的想象与联想，创造性地再现音乐作品的内涵。

理性评价：

给音乐作品恰当、理性的评价，提升学生的审美素质。

通过这一课程的学习，学生不仅可以完善自身的素质教育，还能在音乐的震撼中陶冶心灵，提升审美情趣和高尚的情操。建议学生积极参与课堂活动，多听多练，结合理论知识与实践活动，全面提升自己的音乐鉴赏能力。