教育属于 教育系统，具体分析如下：

一、教育系统的定义与构成

教育系统是一个综合性的社会子系统，包含以下要素：

教育机构：

如幼儿园、小学、中学、高校等各级教育机构；

教育政策与制度：

包括国家教育方针、教学管理规范及招生考试制度等；

教育资源：

涵盖教学设施、教材、师资及信息管理系统等。

二、教育系统的功能与特点

社会化与个性化：

通过知识传递促进个体社会化，同时培养个性；

上层建筑属性：

属于社会意识形态领域，受经济基础制约并反作用于经济基础；

独立性：

具有相对独立的发展规律，如教育周期、课程设置等。

三、与其他系统的区别

与教务系统的区别：教务系统是教育系统内部的管理子系统，负责教学计划、学籍管理等具体操作，而教育系统是更宏观的体系；

与产业系统的关系：教育属于社会生产力的 准备性因素，通过培养人才为经济发展提供基础支持。

四、教育系统的分类

从层次划分，教育系统包括：

基础教育（幼儿园至高中）；

职业教育与成人教育（中专、职教、成人培训等）；

高等教育（大学及以上）。

综上，教育系统是一个涵盖机构、政策、资源及管理活动的综合性社会体系，其核心在于通过知识传递与人才培养服务社会。