C刊是中文学术期刊评价体系中的重要概念，其定义和分类需结合不同语境理解，具体如下：

一、主要定义

CSSCI核心期刊

C刊最广泛被理解为《中文社会科学引文索引》（CSSCI）收录的期刊，是南大核心期刊的简称。该期刊由南京大学中国社会科学研究评价中心开发，用于评估中文社会科学领域的学术影响力。

学校分类体系中的C刊

部分高校会根据CSSCI数据库筛选出与本校科研优势相关的期刊，分为A、B、C三类。这种分类属于单位内部评价标准，不同高校的C刊目录可能存在差异。

二、其他含义

CSSCI扩展版

中国广播电视学刊（CSSCI扩展版）也使用C刊标识，但属于CSSCI的补充数据库，收录领域更广。

三、期刊等级划分

在部分评价体系中，C刊属于 国家级/省级期刊等级，但需注意：

学校可能进一步细分为A、B、C三级，其中A级通常对应SCI/EI等国际权威期刊；

国家级期刊一般指进入CSSCI核心期刊目录的期刊。

四、权威性说明

CSSCI作为权威评价工具，其核心期刊的认定具有较高学术认可度，但需结合具体评价场景（如职称评定、科研项目申报等）理解其含义。

综上，C刊主要指CSSCI收录的核心期刊，同时需注意不同单位可能存在的分类差异。