孔子虽然没有专门研究批判性思维，但其思想体系和社会实践蕴含了丰富的批判性思维品质，对现代社会仍具有重要的启示意义。具体分析如下：

核心批判性思维品质

- 独立性与创造性：

在知识教育受控的历史背景下，孔子提出“述而不作，信而好古”，强调对传统文化的独立思考与创新传承。 - 自我反思与调控：通过“吾日三省吾身”培养情绪管理能力，实现理性决策，这与现代批判性思维中的自我反思机制高度契合。 - 辩证逻辑与实践性：其思想融合了辩证与形式逻辑，注重理论与实践结合，如“仁”与“礼”的平衡，体现了对现实问题的系统性分析。

对现代社会的启示

- 教育与信息筛选：

孔子的自省方法可辅助现代教育培养独立分析能力，帮助学生辨别信息真伪，避免思维固化。 - 创新与社会责任：其批判性思维倾向为“大众创业、万众创新”提供文化支撑，强调社会责任感与实践性。 - 价值观塑造：通过反思传统与现实，促进对社会主义核心价值观的深入理解与践行。

综上，孔子的思想虽诞生于古代，但其批判性思维的核心要素在现代教育、社会治理及个人成长中仍具有不可替代的价值。