家长撰写评语及建议时，需结合孩子实际情况，采用肯定与引导相结合的方式，具体可参考以下要点：

一、结构框架

肯定成绩与进步

用具体事例说明孩子的优点，如学习态度、品德表现或特长发展，例如：“这学期你主动完成作业，还帮妈妈整理房间，进步显著”。

温和指出不足

避免否定性语言，用“建议”代替批评。例如：“希望下次能减少粗心，加强基础题训练”。

明确期望与目标

结合孩子实际情况提出具体目标，如：“期待在阅读和写作上取得更大突破”。

二、内容要点

学习方面

- 关注薄弱科目：如“化学成绩需加强，建议多做实验巩固”；

- 强调学习方法：如“减少刷手机时间，制定合理学习计划”。

品德与行为

提出行为规范建议，如：“遵守课堂纪律，尊重老师同学”；

肯定积极品质：如“乐于助人，善于与人沟通”。

家校协作

建议加强沟通渠道：“希望老师定期反馈学习情况，共同制定改进计划”。

三、语言风格

使用积极词汇：如“感谢”“期待”“相信”等；

避免空泛评价，尽量具体描述：如“通过分析错题，发现计算错误较多”。

四、注意事项

保持客观公正：避免将个人情绪带入评语；

突出个性化建议：根据孩子特点调整内容，如针对内向孩子强调社交能力培养。

通过以上方法，家长既能表达对孩子的认可与支持，又能有效引导其改进不足，促进全面发展。