形考系统是教育体系中用于评估学生学习过程的一种考核方式，属于形成性考核（形考）的信息化平台。其核心特点和功能如下：

一、基本定义

形考是针对学习过程进行的阶段性测评，通过作业、自主学习、讨论、小组活动等多种形式，全面评估学习者的学习进展和成果，是课程总成绩的重要组成部分。

二、主要特点

多元化考核形式

包括在线作业、纸质作业、讨论、小组活动等，形式灵活且覆盖学习全过程。

参与方式便捷

支持通过手机、电脑等远程设备参与，适应现代学习需求。

成绩构成作用

形考成绩通常占课程总成绩的一定比例（如30%-40%），与期末考试成绩共同决定最终成绩。

自动化评分机制

部分题目可实现自动批改，提高效率。

三、技术要求

浏览器兼容性：

需使用IE6/7（无兼容模式）或更高版本（推荐IE8/9等），避免使用360等第三方浏览器。

系统模式：建议在IE的兼容模式下运行，确保功能正常。

四、核心原则

目的性：

不及格者无法参加期末考试，成绩作为课程合格门槛。

完整性：

测评内容需包含作业、自主学习、讨论等环节，确保全面评估。

五、应用场景

主要应用于开放教育、网络教育等新型教育模式中，例如四川开放大学等机构的网络考试平台。

通过以上特点和功能，形考系统不仅关注学习结果，更注重学习过程的持续改进，是现代教育信息化的重要体现。