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一什么的师夷之长技以制夷为开端中国开启学习

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魏源在《海国图志》中提出的“师夷长技以制夷”思想,是中国近代向西方学习的重要开端。以下是关键信息整合:

思想提出者与著作

魏源在《海国图志》的序言中明确提出“师夷长技以制夷”,主张通过学习西方先进技术(如军事、科学技术)来抵御外国侵略,实现国家富强。

思想核心

核心在于“以夷制夷”,即通过技术革新增强国力,而非全盘西化或学习政治制度。这一思想突破了传统观念,为近代中国向西方学习奠定了基础。

历史影响

该思想直接影响了19世纪末的洋务运动,其“中学为体,西学为用”的理念成为实践纲领,推动了中国近代化探索的起步。

其他相关著作辨析

- 《四洲志》由林则徐编纂,是近代中国第一部介绍世界地理的著作,但未提出“师夷长技以制夷”。

- 《盛世危言》和《天朝田亩制度》分别由郑观应和洪秀全所著,与题干思想无关。

综上,魏源的《海国图志》是“师夷长技以制夷”思想的发源地,开启了中国近代化学习西方的技术革新之路。