教育系统教学模式是指在教育过程中，教师为了实现教学目标，采用不同的教学方法、手段和策略，使学生在知识、技能、情感、态度等方面得到全面发展的一种组织形式。根据教学目标、教学内容、教学对象等因素的不同，教学模式可以分为多种类型。以下是一些常见的教学模式：

传统教学模式：

以教师为中心，教师讲授为主，学生被动接受知识，这种模式适用于知识传授为主的教学任务，如小学、初中等阶段的教育。

研究性学习模式：

鼓励学生主动探究、发现和解决问题，培养学生的创新能力和实践能力，这种模式适用于高等教育和职业教育等阶段的教育。

项目式教学模式：

通过组织学生参与实际项目，让学生在实践中学习和掌握知识和技能，这种模式适用于工程、艺术等实践性强的专业教育。

系统教学模式：

以教师的系统讲授、学生系统记忆——复现知识技能为中心的一种教学活动体系。

程序教学模式：

把教材分成连续的小块，严格按照逻辑编成程序的一种自动教学活动体系，主要用于具体的技能、观念或其他内部或外部的行为方式的传授与学习。

发现学习教学模式：

主张引导学生通过自己的主动发现来学习，把学习知识的过程和探索知识的过程统一起来的一种教学模式。

这些教学模式各有其特点和适用范围，教师可以根据具体的教学需求和学生特点选择合适的模式进行教学。