护理导论中的“系统”概念是护理学理论体系的核心组成部分，强调将护理视为一个开放、动态的、相互关联的系统。以下是具体解析：

一、系统的基本属性

开放性

护理系统与外界环境持续进行物质、能量和信息的交换，例如患者与医疗团队的互动、环境因素对健康的影响等。

整体性

强调人体各部分及人与环境之间的相互关联，如生理、心理、社会因素共同作用于健康状态。

动态性

系统状态随时间变化，护理需根据患者病情、心理状态及环境变化及时调整。

目的性

以促进健康、恢复或维持生命为目标，所有护理活动均围绕这一核心目的展开。

二、系统理论在护理学中的应用

健康系统模式

由纽曼提出，将人、压力源及反应三方面联系起来，例如患者因疾病（压力源）产生生理、心理反应，护理需干预压力源以促进恢复。

系统论视角

把护理过程看作系统各部分（如评估、诊断、计划、实施、评价）的协同作用，注重整体优化。

发展与适应理论

关注患者从生理到心理、社会的成长过程，强调护理应支持其适应环境变化的能力。

三、系统属性对护理实践的意义

提升护理质量：

通过整体观和动态管理，减少片面治疗，提高患者满意度。

促进教育改革：引导护理教育从生物医学模式转向社会-心理-生物医学模式，培养综合性护理人才。

四、总结

护理导论中的系统概念为护理实践提供了科学框架，强调以患者为中心，综合考虑生理、心理、社会等多维度因素，通过动态调整护理策略实现健康目标。