教育系统的发展可以追溯到数千年前。在中国，夏朝（约前2070—约前1600）就已经出现了学校和教育的雏形。然而，严格意义上的学校教育系统最早产生于欧洲，并在19世纪下半叶基本形成。

在中国，封建教育的主要目的是培养官吏，科举制度自隋朝（581—618）开始，清朝光绪三十一年（1905年）废除，历时1300年。现代意义的学校在中国出现于19世纪60年代，最早是外语学校、军事学校和技术学校。1912年，中华民国成立后，对封建教育进行了全面改革，第一次完整地提出了德、智、体、美“四育平均发展”的教育方针。

综上所述，教育系统的发展是一个漫长的过程，其起源可以追溯到古代文明时期，而现代教育系统则是在19世纪下半叶在欧洲基本形成的。